《常德教育》是由常德市教育局编辑出版的综合性教育类杂志，省内统一刊号为H032。《常德教育》杂志旨在为本市广大教育工作者提供一个了解教育改革发展方向和现状、展示改革创新成果的平台。编辑部常年面向学校部门、教师征稿，现将2014年征稿启事中与学校教师相关的部分摘要如下：

一、相关栏目及要求

1.资讯版块。该版块分为“封面图片”、“图片新闻”等七个栏目，其中“图片新闻”和“封底图片”与学校相关。“图片新闻”分封二活动图片和学校活动报道两个部分。封二图片主要报道市级以上的教育活动，以图片和简短报道的形式呈现。图片要求为活动型图片，尽量不选择会议现场而是抓拍参观活动。学校活动报道主要体现学校特色教育活动，要求以一张图片加一句话新闻的形式体现，图片镜头应对准学生和教师；“封底图片”为学校风景的大幅图片，多选校园一角，要求以风景为主，最好有学生活动的身影。此版块主要面向学校部门征稿。

2.管理版块。下设“教育论坛”、“琢玉手记”、“他山之石”三个栏目。其中“教育论坛”和“琢玉手记”面向学校部门和广大教师征稿。“教育论坛”为学校或班级管理方面的论文，不需要摘要、注释、参考书目，要求小视角、叙事性强，字数在1800－2500字以内；“琢玉手记”则是教师在教育过程中的体验感悟，要求叙事性、可读性比较强，以1800字为宜。

3.教学版块。常设“课题研究”、“教研天地”、“课堂反思”栏目，为教师提供教学研究、读书分享的园地。“教研天地”是教师教学研究方面的论文，要求学科专业性不要太强，切口小，针对教学中某一具体问题，以生动、活泼、自然的语言还原现象，阐释道理，有可操作性，体现课改及课堂教学过程中的普遍规律，不写提要、注释、参考书目，最长不超过3500字；“课堂反思”是教师对课堂教学的反思探讨，具体要求同“教研天地”，以1800字为宜；“课题研究”侧重表现如何开展小课题研究的指导性文章，要求字数在3500字左右。

4.文化版块。分设“教海钩沉”、“回首母校”、“读书随笔”、“教师书屋”、“文苑撷英”、“校园景观”、“书画长廊”栏目。其中与教师相关的栏目为“读书随笔”、“文苑撷英”、“校园景观”、“书画长廊”四个栏目。“读书随笔”是教师关于读书的感悟经验，每篇不超过2800字；“文苑撷英”刊登教师诗歌、散文、书法作品中。散文要求叙事性强，最好与教育相关，以1800字为宜。诗歌篇幅不宜太长。“校园景观”为学校的四幅横向照片，其中风景三张，学生活动一张。“书画长廊”刊登教师书法和美术作品，不刊登摄影、素描作品。

二、投稿要求说明

1.作品注明作者姓名、单位、电话、拟投栏目，将电子稿发至沈林老师邮箱（14835100@qq.com），或送至学校教科室。

2.文章力求语句通顺，句子结构完整，词语搭配正确，避免过于口语化。教学论文尽量减少中英文交替使用现象，理科论文中尽量不出现公式、定理等特殊符号。标题层次清楚，各级标题单独占一行，标题末尾不加标点。

3.稿件一经发表，由编辑部赠阅刊物1册，支付相应稿酬。

4.所发文章校内认定为省级。

 

 

 

常德市六中教科室

2014年5月28日