上学期，我校启动了“课堂教学达标晋级评优活动”，目前该活动第一阶段已基本结束，高三、高二、初中九年级的老师都上了达标晋级课。他们认真准备、精心设计，取得了很好的教学效果。全校老师纷纷投入到研课、听课、评课、反思活动中，将赛课过程变成了全组集体教研的过程，掀起了学校课堂教学改革的热潮。

按照学校部署，本学期将完成 “课堂教学达标晋级评优” 第二阶段活动，

在第一阶段活动的基础上，学校进一步要求老师们能在教学中精心设计每一个环节，讲究课堂设问艺术，注重细节，关注每一位学生，在让学生成为课堂主人的同时发挥教师的引导作用，落实每堂课的教学目标，真正提高教学效率。

目前，八年级已有23位老师上了达标晋级课，他们的课堂教学目标明确，形式丰富，注重发挥教师的精讲点拨和引导作用，学科特色和学段特色均体现得较为明显。

同学们在课堂上，能积极开展自主、合作、探究学习，主动展示，大胆质疑，表现出了我们六中学子的良好的精神风貌和力争上游的学习精神。