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通知公告

常德市第六中学2018-2020年学校发展规划

来源:常德市六中 发布时间:2019年09月23日 浏览次数:81 【字体:

常六发【2019】9号

常德市第六中学

2018-2020年学校发展规划

(2019年7月7日市六中九届二次教代会上通过)

一、办学理念

1、办宁静的教育,平实的教育,抵心的教育,温润的教育。

2、立人先立德,成才先成人;为每名孩子提供适合的教育,为每个孩子寻找发展的出路。

3、先成人,后成才,能成功,可成就。高中要培养有品德素养、有责任担当、有发展能力的优秀公民;初中要培养有品德素养、有责任意识、有发展潜能的优秀学子。

  4、一训三风:

校训:立德、励学、利人

校风:严实新正   精细致远

学风:勤奋自觉   孜孜以求

教风:尊重课堂   严慈相济  

二、发展目标

大力实施“三年磨剑振兴计划”,通过三年努力,打好一个翻身仗,完成一个新跨越,真正实现精品初中、人文高中的目标,将市六中办成一所有温度、有特色、有影响的好学校。

1、质量更优良。三年内,办学质量要逐年提升,中考及格率、优秀率要进入市直先进行列;学考全科合格率保持在98%左右,高考二本以上升学率在38%的基础上每年提升2个百分点,大专以上升学率保持在98%以上。

2、环境更雅致。三年内,校容校貌要有新改变,学校文化建设要全面提质,田径场、食堂、体艺馆等硬件条件进一步改善,教育教学设施更加完备。

3、影响更向好。三年内,学校要在巩固原有荣誉的基础上,力争成为常德市文明单位、常德市综合治理先进单位、市直学校党建先进单位、市直目标管理考核先进单位、市级优秀示范性高中,大力创建湖南省特色学校。

4、特色更鲜明。三年内,学校特色要有新彰显,“四名工程”(名师、名生、名学科、名社团)要在市内产生影响,“两严两实两促进”模式(严格学生管理,抓实日常行为,促进学风建设;严格团队管理,抓实教学常规,促进教风转变)要形成常态;六大核心素养平台形成经验;要拓宽高中出口,除文化高考外,要固化单招、艺考、士官定向、出国留学等人才输送渠道。要打造全市一流的心育中心,“心灵120”要成为全市乃至全省德育创新典型。

三、工作举措

1、打造“党建校园”,全面凝聚发展合力。

一是强化党对学校工作的全面领导。深化党委领导下的校长负责制,落实党委议事制度与民主管理制度,坚持党委集体领导,管方向、管决策、管监督;行政各司其职,抓执行、抓落实、抓整改的机制体制,建设团结、务实、廉洁、带头的领导班子,争创党建先进单位。

二是提升基层党建工作水平。认真落实《中国共产党支部工作条例》,加强党员教育、管理与监督,推进组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众工作。严格落实党支部“三会一课”制度,组织开展好主题党日与谈心谈话活动。加强理论学习,多形式、分层次、全覆盖开展习近平新时代中国特色社会主义精神全员培训,推进“不忘初心、牢记使命”主题教育走向深入,做到守初担使命,迈步求跨越。坚持按“五化”要求抓好基层党建,大力开展“党旗领航”与党员“三亮三争”(亮阵地、亮身份、亮承诺,争当党建先锋、师德先锋、岗位先锋)活动,发挥党组织的战斗堡垒与党员的先锋模范作用。全面落实意识形态责任制,加强对教材、讲台、网络管理,抓好意识形态教育。争创“五好”党支部。

三是切实加强党风廉政建设与反腐败工作。压实党风廉政建设主体责任,认真落实“一岗双责”,强化监督执纪问责,落实谈心谈话等制度,持之以恒正风肃纪。深入推进教育系统作风建设与教育行业不正之风专项整治,巩固违规征订教辅资料整治成果,持续推进中小学食堂专项治理、教师违规收费补课行为,进一步净化教育生态,营造风清气正的校园环境。

2、打造“严管校园”,全面推进从严治校。

一是严格学生管理,抓实行为习惯,促进学风向好。坚持成才先成人,实行最严校纪校规,严肃学生校内秩序与校外形象,让学生守规则,知敬畏、明法理,讲形象。抓好行为习惯养成,开展“三去三养”(去陋习养文明、去戾气养谦和、去惰性养精进)主题教育活动,引导学生养成良好的行为习惯,树立当代学生积极向上的精神形象。2019年秋季开学后,要采取过硬措施坚决杜绝学生带手机进校;打造最严考纪考风,坚决遏制各类考试违纪舞弊行为,“宁要真实的0分,不要舞弊的100分”,所有校考均借鉴高考模式组考,同时引进家长参考监考巡考,将市六中的考纪考风打造成全市最严考纪考风,以此推进学风全面好转。创新德育举措,打造最快心理干预机制,加快学校心育中心建设,办好学生“心灵120”,以此形成影响全市的德育经验。

二是严格教师管理,抓实教学常规,促进教风转变。坚持向常规要质量,认真落实备教批辅考各个环节,加强教学常规检查、评比与通报,与教师个人年度绩效考核与评优、评职、晋级挂钩。坚持向责任要质量。修订完善教学岗位责任管理办法,对违反规定造成责任事故者,要进行相应的责任追究,并实行约谈或换岗。坚持向科研要质量。加强学科团队建设,大力培养学科(社团)带头人,形成学校自己的“名师”团队;全面推进教学科研,组织和带领学科成员“真研、实研、全员研”, 坚持每周推出以研讨课、示范课为主的“智慧课堂”, 动员和引导教师把尊重课堂放在首位,不断改进教学方法,努力提升课堂效益;办好一年一度的“白云杯”教学大赛,积极参加省、市各类公开课、比武课,鼓励教师参与国家、省、市课题研究,通过留下六中印象,进而树立六中形象;大力打造“名学科”与“名拼盘”,建设好地理、语文、外语等学科团队,力争有一个以上学科与新高考科目组合成为全市知名学科(拼盘)。坚持向新高考要质量。全面适应3+1+2新高考模式,及时调整高中(包括初中)教学思路与方式,将重知识灌输尽快转移到能力培养与核心素养上面来;科学确立“学科拼盘”,建立学生生涯规划机制与平台,新设招生外联办,成立七支招生小分队,尽早谋划、提前对接招生工作;聘请外教来校上课;争取在新一轮教育竞争中实现弯道超车。

三是严格行政管理,抓实执行服务,促进作风改进。调整优化中层配置,通过竞争上岗,将一批服务意识强、执行能力强的年轻教师选拔到中层管理岗位上来,建设一支素质过硬、能力较强、有执行力与大局观的行政服务队伍;强化层级管理;实行重大工作牵头负责制;实施中层正职周、学期、年度工作述职与问责制度。

四是拓宽高中出口,固化输送渠道,让更多学子实现升学。在加强3+1+2科目培养力度,保证新高考稳中有升之外,还要开通并固化几个升学渠道:其一是高职院校的单招,对于冲刺大专有困难的同学主要走这条路实现升学;其二是出国留学,引进信誉好、服务好、保障好的国餐高校助奖学留学项目,动员和引导学业较好、家庭经济允许的学生走出去。三是艺体项目。通过精准选苗、双修双考,更多输送艺体人才;四是定向培养,对于成绩上大专线、身体健康的男生,鼓励报考士官学校定向计划,同时加大高中学子征兵动员与引导力度,让更多学子走向军营。

3、打造“精品校园”,提升初中办学质量

一是要改革管理机制。初中部保证国有资产不流失、行政隶属关系不变的基础上,大胆引进优质教育品牌,带动初中快速发展。初中部实行相对独立办学、责任目标管理,管理机构独立配备,日常运行独立监管、年度目标独立考核、经费奖励独立保障,以进一步明确责任,传导压力,调动全体教职工的积极性。

二是要实行资源倾斜。新进教师原则上先在初中任教三年;现代教学装备优先配备初中;外出学习优先考虑初中;出台校内优惠政策,鼓励高中优秀学科教师到初中任教;强化科研提质,争取教科院各学科专业指导,语数外专业指导要形成常态;引进省、市优质教育资源,通过跟班学习、队伍培训、上门送课、党建互学、交流研讨、资源共享等方式,尽快提升教育教学水平。

三是要严格质量考核。制定初中各年级质量目标体系,一期一考核,一期一小结,一年一奖励。实行质量考核警示制度,对于学期学科成绩处于倒数第三的学科教师,要进行警示约谈,并督促反思整改;对于连续两个学期处于年级倒数第三位之内的,要实行转岗、待岗。

四是要服务社区与家长。实行课堂教学与课后辅导服务一体化,实施“培优补差育人计划”,不让一个学生掉队,解决困扰家长和学生的课后辅导难题;改进工作作风,积极主动地面向社区、面向家长开展劝学、家访与服务,多宣传学校,多沟通感情,多答疑解惑,以此刷新形象,提升美誉。

4、打造“活力校园”,提升学生综合素养

一是强化社团育人。建立健全社团组织。立足学校师资与场地实际,打造好信息奥赛、航模、文学、美术(动漫)、礼仪、演讲、朗诵、书法、武术、球类(足球、排球、羽毛球)、围棋、音乐(器乐、打击乐、交响乐)及相关学科社团,每年新生要“人人进社团,个个有爱好”。 打造全市最强信息奥赛社团,力争成为学校招生名片;打造最美升旗仪式,每周一次的升旗仪式要成为爱国主义教育的重要载体,成为市六中精气神的标志,成为全市学校一道靓丽的风景线。搭建社团展示平台。办好学校体育节、科技节与“青青子衿”社团艺术节,开办《蓝天文学社刊》,办好校园网、校园广播站、校园电视台,建设一批社团名师工作室,配备班级图书角、音乐教室、形体教室与美术展览室。加强经费、人员、场所、时间四个保障。社团经费列入学校年度预算,学校明确专门机构负责统筹学生综合素养,明确专人负责安排社团工作,实行项目负责制;推进校本课程建设,逐步实现社团课程化;明确社团办公室、活动场地并挂牌;每周安排固定的社团活动时间,每周安排社团课,每期组织一些社团实践活动。实行检查、评比与奖励。每次社团课要进行检查,每学期对社团开展情况进行量化评比,评出星级社团;对取得突出成绩或获得省、市奖励的,学校配套进行奖励。

二是推进主题育人。建设六大核心素养平台(大阅读、大课间、大舞台、大讲堂、大银幕、大经典),形成六中特色。建立班级图书角,成立读书社,设立读书节,打造“悦读区”,动员与引导全校师生多读书,读好书,推进书香校园建设;抓实阳光体育,认真组织好大课间“三操”活动,即坚持好“跑操”,全面开展广播体操与校本特色体操;共搭建设成长舞台,以社团建设为依托,以体育节、科技节、“青青子衿社团艺术节”、主题班会等,大力开展演讲比赛、朗诵比赛、体育比赛、学生音乐会等活动,大力开展“劳动与生活”第二课堂,让学生增长才干,展示才华;建立“白云校园影院”,每学期安排10场左右优秀电影进校园,露天放映,引导学生观影评影,加强爱国主义教育与励志教育,让市六中的露天电影成为市直一道独特的育人风景,成为孩子们一生幸福的回忆;建立“子曰大讲堂”,每学期聘请文化名人开讲两场地次左右;开展“经典天天见”活动,以习近平用典为主,每天在校门口推出一则经典解读、校园广播推送一则经典故事、校园视频放一则习近平用典微视频,每周升旗仪式领学一则习近平用典,让习近平思想照耀校园,让中华经典滋养青年。

三是开展研学育人。对接新高考对学生综合素养的要求,以年级为单位大力开展校外研学、游学活动,以班级为单位,不定期组织学生喜爱的集体野炊、拓展、远足等活动,进一步开阔学生眼界,磨炼学生意志,培养学生素质;开设“名人讲座”,每学期邀请2名左右文化名人来校给全体学生讲座,给孩子们的青春一份文化浸润。

四是推进仪式育人。认真组织好每年一届的三考百日冲刺誓师、高三送考壮行仪式、高三成人礼及毕业典礼、初三青春门及毕业典礼等活动,让孩子们的成长具有仪式感与激励感;扎实抓好新生军训工作,为“入校即紧,入校即严”打下基础。

5、打造“雅致校园”,推进学校文化提质

一是完成校园整体规划。按照现代、高端、大气的校园规划理念,启动高中部整体规划设计,重点规划设计好连廊式教学楼、图书馆、艺体馆、学生公寓、教工活动中心等,让校园成为城市建设的亮点。

二是推进校园文化装修。对学校文化进行挖掘提炼与逐年呈现,重点打造“三园一馆”:铭园。主要是体现学校历史感,挖掘学校前身白云中学时期的历史文化。拟建白云亭,并塑白云青先生办学育人雕像,以铭记学校前身白云中学办学历史与功绩。红园。主要突出学校独有的红色文化,纪念1949年刘邓大军进驻白云中学,成立中共西南局,进而解放大西南。拟建饮马亭,碑刻刘邓大军驻白云收西南的史实与功绩,同时在白云楼前造刘邓首长饮马沅江鞭指西南大雕塑,使之成为我校乃至常德的红色文化景点。翰园。主要落实中华传统文化进校园和习近平总书记育新人的要求,拟在初中部长廊建设“典廊”,选取《习近平用典》中的关于治学、励志、做人、立品之中华经典予以呈现;另拟在原飞机坪处建汉字园林,选取初一至高三语文课本中的难记、易误读的部分字词,使之为风景课本。建设校史馆,并成立常德市六中校友会。建设“三风(一训三风)花坛”与校训花坛;建设师生“星光大道”,为本校名优教师、优秀学子提供荣誉展示平台。

三是推进项目建设。抓紧推进田径运动场整体改造工

程。争取2019年上半年动工,秋季投入使用;争取艺体馆建设项目落地。争取2019年实质启动拆迁,两年建成(含教职工停车场、室内体育馆、演播厅、各类艺术社团教室、教工之家等项目);抓好课堂桌更新、食堂与学生活动场地的维修与地下管网改造;搬迁心理咨询室,打造全市一流的心育中心;新建教师清吧(书法、阅览、茶艺),在图书馆、求远楼各打造一间;建设学科教室。争取市教育局重视与支持,高标准建设好学生阅览赛室、书法室、历史教室、机器人教室、信息化教学互动教室等;建设好校园数字视频系统与形象展示电子屏。

6、打造“平安校园”,争创综治示范校。

一是强化护校护学。成立最强护校队,由校长室成员带队,构建学校、家长、学生三方联合的常规护校护学团队,实行一周全覆盖、全天无真空管理。每天在关键时段、关键地段值守巡查与陪餐,排除安全隐患,为师生安全护航。

二是加强技防物防。完善监控系统布局,增加食堂、考室等区域的监控布网,实行全方位覆盖;加强校门管制,对学校后门加装指纹锁,对学校正门设置安全隔离敦,引进人脸识别系统;实行学生午休专人值守、学生寝室一日一清制度。

三是实行安全自治。加强安全常识教育,成立全市首家学生安全自治机构,每班配齐配强安全委员,坚持每周举办“安全大课堂”。狠抓安全教育,开展防溺水、防交通事故、防火、防欺凌、防踩踏、防疾病传染主题教育。

四是加强舆情应对。建立舆情全天候监控机制,及时做好法律法规、热点问题、重大政策等方面的宣传解读,及时回应社会关切。

7、打造“幸福校园”,尊重和依靠教职工办学

一是实行民主治校,保障教师权利。坚持校务公开制度,及时将关系学校发展、关系教职工利益的重大事项予以公开,保障教职工知情权;推进民主决策,开好一年一次的教代会,认真对待、切实办学教职工代表提案,学校管理的重大事项、制度建设、发展规划等均交教代会讨论与决议通过,提案满意率要达到100%。

二是建立关爱机制,提升职业幸福。在国家规定的标准内,切实落实好教职工福利待遇;实行从教三十年“白云成就奖”与退休“白云终身成就奖”荣誉制度,举办光荣退休仪式;实行教职工子女考上大学奖励制度;积极组织开展教职工文体拓展活动;定期组织教职工特别是女教职工体检,特别关爱身体患病、家庭经济困难、夫妻异地、大龄未婚、小孩入学等教职工问题,尽最大努力帮助解决。

三是完善规章制度,保证公正公平。按照现代管理要求进一步完善学校内部管理制度,坚持用制度管人管事,重点修订完善学校安全管理、财务管理、规范办学、教学质量奖励、综合量化考核、评先评职办法等与教职工切身利益相关的制度,并纳入办学章程。坚持学校经费向教育教学一线倾斜,向教职工倾斜,认真落实教职工待遇政策。

四是优化队伍结构,增强队伍活力。争取上级支持补充新教师,进一步优化专业与年龄结构;实行全员岗位聘任制与富余教师转岗培训制度;加强教师继续教育培训;下大力建设好班主任队伍与学科带头人队伍;深化青年教师专业成长机制,抓好“传帮带”与一年一度的“白云杯”教学比武;以师德师风建设为重点,大力培养“四有”好老师,全面改进工作作风。

2019年9月20日



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